教师77779193永利官网2019级学术型博士生学位论文开题安排
第一组
时间:2021年6月 28日 周一下午 14:00——16:30
地点:17幢718会议室
记录秘书:施瑞
开题组长:刘鸿武教授
开题专家成员:楼世洲教授、万秀兰教授、陈明昆教授、於荣教授、王占军教授
参加开题的博士生:
序号 | 学号 | 姓名 | 专业 | 导师 | 论文题目 |
1 | 201910100001 | 杨修平 | 比较教育学 | 万秀兰 | 中国高职院校国际传播的叙事战略研究 |
2 | 201910100002 | 毛锡龙 | 比较教育学 | 徐辉、万秀兰 | 特朗普政府对华科技教育交流遏制政策研究 |
3 | 201910100003 | 石倩 | 比较教育学 | 万秀兰 | 近20余年新加坡教育信息化发展规划研究 |
4 | 201910100004 | 杨世昇 | 比较教育学 | 楼世洲 | 非洲区域一体化背景下大学能力建设研究——以东非三所大学为案例分析 |
5 | 201910100005 | 单敏 | 非洲教育与社会发展 | 刘鸿武 | 知识共同体视域下中非高等教育合作研究 |
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第二组
时间:2021年6月28 日 周一 晚上18:00—21:00
地点:17幢718会议室
记录秘书:张雯
开题组长:万秀兰教授
开题专家成员:陈明昆教授、於荣教授、蔡连玉教授
参加开题的博士生:
序号 | 学号 | 姓名 | 专业 | 导师 | 论文题目 |
1 | 201910800001 | SORO MISSONGUI ANGE EMMANUELA | 比较教育学 | 楼世洲 | PUBLIC HIGHER EDUCATION QUALITY ASSURANCE IN COTE D’IVOIRE |
2 | 201910800004 | OSEI BONSU CONSTANCE | 比较教育学 | 楼世洲 | FACTORS INFLUENCING TEACHER CAREER CHOICE: A COMPARISON BETWEEN PRE-SERVICE AND IN-SERVICE TEACHERS IN GHANA |
3 | 201910800007 | LYANGA AMANI ABISAI | 比较教育学 | 陈明昆 | THE ABOLITION OF SCHOOL FEES IN JUNIOR SECONDARY EDUCATION AND ITS IMPACT ON SCIENCE TEACHING AND LEARNING IN TANZANIA |
4 | 201910800008 | TAKYI MENSAH ELIJAH | 比较教育学 | 陈明昆 | Study on TVET in Ghana: From the Perspetive of Skill Matching in the Labor Market |
5 | 201910800010 | MUKHTIAR HUSSAIN | 比较教育学 | 楼世洲 | Social inequality of female higher educational institutes in Pakistan: A case study of four public universities of Sindh province Pakistan |
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第三组
时间:2021年6月29日 周二 下午14:00—15:30
地点: 17幢718会议室
记录秘书:程媛媛
开题组长:楼世洲教授 开题专家成员:陈明昆教授 於荣教授
参加开题的博士生:
序号 | 学号 | 姓名 | 专业 | 导师 | 论文题目 |
1 | 201910800009 | AMIHERE AUGUSTINE | 比较教育学 | 万秀兰 | REMODELLING THE QUALITY ASSURANCE SYSTEM IN THE PROCESS OF MASSIFICATION OF HIGHER EDUCATION IN GHANA |
2 | 2019108000011 | ZAFITSARA JOCELYNE | 比较教育学 | 万秀兰 | A Study on Teacher Evaluation System in Madagascar Public Higher Education Institutions |
3 | 2019108000032 | KHAING MON LWIN | 比较教育学 | 万秀兰 | TEACHERS' PARTICIPATION IN UNIVERSITY GOVERNANCE IN TIMES OF POLITICAL INSTABILITY IN MYANMAR (2020-2021): TAKING EDUCATIONAL UNIVERSITIES AS AN EXAMPLE |
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2021年6月 25 日